英语“单词王”听写大赛等你来比拼

发布时间:2016-04-08

从基本的单词出发,引导学生加强记忆单词的能力。听和读是理解的技能,说和写是表达技能。它们在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。通过听写单词这项语言实践活动,让学生形成综合语言运用能力,为真实的语言交际打基础。

一、活动目的:

1、通过比赛活动,提高学生学习英语的积极性。

2、引导学生正确识记英语单词,规范书写。

3、通过组织活动,使学生掌握英语单词的识记方法。

4、通过活动,使学生体会学习英语所带来的快乐。

二、活动对象

西区14,15年级所有学生

三、活动内容

听写单词、短语

四、活动步骤

第一阶段:准备阶段。

1、学校作出分工,制定出切实可行的活动方案,评分细则

2、各年级英语教师根据教学进度,将英语单词短语句子进行总结,收集罗列课内外英语单词

3、上交汇总,分发到各班。

4、学生准备必要的学习用具。

5、小组内互帮互助,进行充分的词句复习

第二阶段:宣传发动阶段

充分利用集合集会班会以及英语课的讲解,让学生认识到英语听写大赛的目的意义,调动学生参加本次活动的积极性,让每一位学生都参加进来。掀起学英语,记单词,积累英语,规范书写的高潮。

第三阶段:班级活动阶段(4.4-4.10)

各班进行班内比赛,每班派出2-3名优秀选手准备校级比赛。

第四阶段:学校活动阶段(4.10-4-16)

采取现场听写,现场评分的形式,分年级取最高分为一等奖,以此类推,评出前三等奖。

五、评分细则

1、书写要求:黑色签字笔,字迹工整清晰流畅。100分

2、每人听写50个词,每个2分。

3、每个单词或短语用汉语提示两遍,念完40秒内停笔。

六、报名方式

   各班积极选拔,请于4月12号前将优秀种子选手姓名,联系方式,班级发送至QQ:1442472122。(供稿:教务处)


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